Засідання ПМК асистентів вчителів, вихователів та фахівців ІРЦ: крок у майбутнє інклюзивної освіти
14 березня 2025 року відбулося важливе засідання ПМК асистентів вчителів, вихователів та фахівців (консультантів) Інклюзивно-ресурсних центрів. Ця подія об’єднала фахівців для обговорення актуальних питань та обміну досвідом.
Спеціаліст гуманітарного відділу Корженко Світлана Анатоліївна презентувала Комплексну програму розвитку інклюзивного навчання у закладах освіти Миронівської міської ради на 2025-2027 роки. Ця програма є стратегічним документом, який визначає основні напрямки розвитку інклюзивної освіти в Миронівській міській ТГ. Вона детально розповіла про основні аспекти програми, напрямки витрат коштів, заплановані проєкти та перспективи. Серед них – впровадження новітніх методик навчання, забезпечення закладів освіти сучасним обладнанням та підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Спеціаліст наголосила про важливість створення єдиної бази дітей з ООП та розробку локальних маршрутів, з метою налагодження ефективної комунікації між закладами освіти, ІРЦ та медичним установами в громаді.
Продовжуючи тему розвитку інклюзивної освіти, керівник Миронівського ІРЦ Масло Оксана Іванівна представила звіт про діяльність центру. Вона окреслила основні завдання фахівців ІРЦ, зокрема проведення комплексної оцінки розвитку дитини, забезпечення індивідуального підходу до кожної дитини з ООП та роботу з батьками. Оксана Іванівна розповіла про батьківський клуб "Вчимося жити разом", який став важливим елементом підтримки сімей, де виховуються діти з ООП. Клуб не лише об’єднує батьків, але й надає їм необхідні знання та навички для ефективного супроводу своїх дітей.
Також вона наголосила на важливості методичної роботи, підвищення кваліфікації фахівців та їхньої просвітницької діяльності. Це особливо актуально в умовах постійного розвитку інклюзивної освіти та впровадження нових підходів до навчання та виховання дітей з ООП.
Фахівець ІРЦ, реабілітолог Романченко Роман Віталійович, поділився своїм досвідом та досягненнями, розповівши про особливості роботи реабілітолога в ІРЦ. Він презентував сучасні методики лікувальної фізкультури, які використовуються для реабілітації дітей, та здійснив огляд кабінету ЛФК, розказавши про вправи та тренажери. Особливу увагу Роман Віталійович приділив проведенню занять у дистанційному форматі, що дозволяє охопити більшу кількість дітей, які потребують реабілітації.
Фахівець-дефектолог Бондарчук Світлана Миколаївна продовжила тему, предст
авивши свої напрацювання та досягнення. Вона звернула увагу на проблему відсутності вузькопрофільних курсів підвищення кваліфікації для фахівців ІРЦ, що є важливим аспектом для їхньої професійного розвитку. Світлана Миколаївна розповіла про методи психологічних спостережень, які дозволяють визначати сильні сторони дитини з ООП, та акцентувала на важливості роботи з батьками. Також вона розповіла про особливості роботи системи для фахівців ІРЦ та асистентів вчителів/вихователів.
Директор Миронівського ІРЦ Литвин Людмила Анатоліївна під час засідання задавала фахівцям питання щодо їхньої діяльності, кількості охоплених дітей та особливостей проведення занять.
На завершення засідання керівник ПМК Лобода Ольга Іванівна подякувала всім учасникам за цікаву та корисну інформацію, побажала мирного неба та успіхів у подальшій роботі.