ОНЛАЙН-ЗІБРАННЯ ПМК ЗАСТУПНИКІВ ДИРЕКТОРА ЗЗСО З НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ та ВИХОВНОЇ РОБОТИ
У пору кружляння золотого листя, 16 жовтня 2025 року, у форматі онлайн відбулося засідання ПМК заступників директора ЗЗСО з навчально-виховної та виховної роботи. Керівник ПМК Л. В. Лепестій привернула увагу слухачів до останніх новин в освітній галузі. Не залишився поза увагою один із таких важливих наказів МОНУ, як «Про загальнонаціональну хвилину мовчання» (від 22 серпня 2025 року). У ньому зазначено: «Цей щоденний ритуал є не лише актом скорботи, але й символом нашої єдності, непохитності та вдячності. Саме тому надзвичайно важливо, щоб у закладах освіти хвилина мовчання проводилася організовано й гідно, адже діти й молодь сьогодні формують своє розуміння громадянської відповідальності та національної пам'яті».
Також було обговорено доцільність ведення планів виховної роботи класних керівників, адже сьогодні, відповідно до листа-роз’яснення МОН «Щодо застосування окремих положень Інструкції з діловодства у закладах загальної середньої освіти» від 03.10.2018 № 1/9-596, цей вид документа не належить до переліку тих, що підлягають затвердженню та реєстрації у ЗЗСО.
У ході роботи було ще обговорено й питання, яке цікавило багатьох членів ПМК: чи потрібно вести протоколи батьківських зборів ЗЗСО та учнівського колективу. Людмила Володимирівна висловила свою думку щодо порушеного питання. Вона зазначила, що «засідання батьківських зборів варто протоколювати. Адже протокол батьківських зборів – це офіційний документ, який фіксує всі важливі рішення, обговорення та домовленості, що відбулися під час зустрічі батьків та вчителів». З досвіду проведення батьківських зборів у ЗЗСО поділилася В. В. Латиш із Центральненської гімназії.
Надзвичайно актуальним був презентаційний виступ С. А. Корженко, спеціаліста гуманітарного відділу Миронівської міської ради, яка повідала слухачам, що проблема булінгу є актуальною в умовах сучасного розвитку освітньої системи і потребує комплексного підходу для її вирішення. Рекомендовані Світланою Анатоліївною заходи, на дамку присутніх, лише сприятимуть ефективному зниженню прояву булінгу як негативного соціального явища в учнівському середовищі, адже охоплюють усіх учасників освітнього процесу та орієнтовані на довготривалу роботу, а не на одноразову дію. Виступаюча також розповіла і про те, як можна запобігти онлайн-вербуванню дітей під час війни, звернула увагу на основні ризики для дітей та шляхи вербування їх.
Варто підсумувати, що обмін досвідом під час засідання був корисним не лише для вдосконалення професійних навичок, а й для формування єдиної команди-управлінців, яка працює заради успіху кожної дитини.