Національне пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків
Майбутнє, яке обираємо МИ: як громада підтримує вибір професії
У рамках національного пілотування системи профорієнтації дітей і підлітків, який успішно реалізується Швейцарсько-українським проєктом DECIDE, в ОЗО "Миронівський академічний ліцей імені Т.Г.Шевченка" Миронівської територіальної громади 8 січня 2026 року відбувся інформаційно-комунікаційний захід для представників учнівської, батьківської та вчительської спільнот "Майбутнє, яке обираємо МИ: як громада підтримує вибір професії". З вітальною промовою до 70 учасників звернулися Володимир Нечипоренко, керівник гуманітарного відділу виконавчого комітету Миронівської міської ради, і Тарас Бесараб, провідний спеціаліст відділу стратегічного розвитку, проєктної діяльності та міжнародного співробітництва виконавчого комітету Миронівської міської ради. Ментор проєкту Ірина Сотніченко, доцент кафедри природничо-математичної освіти та технологій КНЗ КОР "Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів", ознайомила учасників з дорожньою картою спільнодії щодо впровадження системи профорієнтації у громадах в межах Національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків "7 кроків спільнодії". Кар’єрний координатор у громаді Любов Зленко, головний спеціаліст гуманітарного відділу виконавчого комітету Миронівської міської ради, презентувала учасникам заходу ключові результати опитування учнів та учениць ЗЗСО, проведеного в межах дослідження стейкхолдерів профорієнтаційної роботи в територіальній громаді "Моя професія – мій вибір". У процесі зворотного зв’язку з учасниками заходу було з’ясовано, що саме з представлених 7 кроків їм відгукнулося найбільше, окреслені аспекти, які варто врахувати при плануванні профорієнтаційної роботи в громаді. Міні-воркшоп "Це ми і це наша громада: беремо участь – беремо відповідальність" активізував роботу учасників. Учні, вчителі, батьки працювали у групах, визначали професії за поданою візуалізацією та створювали їх короткий "портрет". Цікавою була рефлексія "Вільний мікрофон", у ході якої було визначено професії, потрібні для добробуту Миронівської громади. Дякуємо усім учасникам за ініціативність, мотивацію та готовність розвивати систему профорієнтації, у центрі якої – учні та учениці, їхні здібності, інтереси та мрії.
#DECIDE #профорієнтація #освіта #DOCCU
#НУШ
